Большинство регионов России готово к переводу школ на дистанционное обучение
По данным экспертов Института образования НИУ ВШЭ, в наиболее благополучную группу вошли 10 регионов, в которых высокий уровень готовности школ сочетается с относительно низкой вирусной угрозой
Большая часть российских регионов готова к организации дистанционного обучения в школах в условиях пандемии. Такие выводы следуют из имеющегося в распоряжении ТАСС исследования «Регионы России в контексте пандемии COVID-19», подготовленного экспертами Института образования НИУ ВШЭ. Для анализа используются два индекса — «индекс готовности» и «индекс риска» (в контексте эпидемиологической ситуации). Для их расчета использовались официальные данные из открытых источников. Все российские регионы поделены на девять групп, — в зависимости от того, как сочетаются в них готовность школ к удаленке и вирусная угроза.
«Наблюдается значительная дифференциация регионов России как по уровню риска заболеваемости, так и по уровню готовности к переходу на дистанционный режим обучения в школах. При высокой доле регионов в зоне риска значительная часть из них (40%) демонстрирует высокую готовность к частичному или полному переходу на дистанционный режим обучения школьников. В 14% регионов высокие риски осложняются низкой степенью готовности», — следует из материалов.
В самую благополучную группу вошли 10 регионов. В их числе Чукотка, Московская, Ленинградская, Свердловская, Самарская области. При этом эксперты ВШЭ советуют властям быть готовыми к качественному переходу на дистанционное обучение, если это потребуется.
Источник