Главная Новости Учителя иностранных языков рассказали, как дети относятся к их урокам

Учителя иностранных языков рассказали, как дети относятся к их урокам

2 декабря 2020 г.

Более 5 тысяч преподавателей иностранных языков из России, Казахстана, Армении и других стран приняли участие в опросе, который прошел в рамках научно-практической конференции «Эффективное преподавание иностранных языков».

Более 5 тысяч преподавателей иностранных языков из России, Казахстана, Армении и других стран приняли участие в опросе, который прошел в рамках научно-практической конференции «Эффективное преподавание иностранных языков».

«Более 50 процентов респондентов говорят, что уровень знаний иностранных языков у школьников растет», – прокомментировал руководитель спецпроектов Обрсоюза Евгений Антонов.

38 процентов опрошенных считают, что это происходит потому, что мир становится мультикультурным
35 процентов связывают это с доступом к интернет-ресурсам
26 процентов отметили, что изучение языков стало доступнее

Респонденты, считающие, что уровень знаний падает, объяснили это недостаточным количеством практики с носителями языка, маленькими возможностями для путешествий и другими приоритетами у школьников.

Самой большой проблемой изучения иностранных языков, по результатам опроса, стало

отсутствие мотивации и перспектив;
путешествий в другие страны, где можно применить знания;
а также желания изучать культуру других стран.

Но есть и другая статистика, как отмечают эксперты. Школьники, которые целенаправленно изучают иностранные языки и готовятся к экзаменам, делают определенные успехи; средний балл ЕГЭ по английскому вырос;

Специалисты считают, что для того, чтобы уроки были интересными и эффективными, а ученики хотели изучать иностранный язык, необходимы талантливые учителя.

«Учителя перестают быть единым источником информации. Они перестают быть единственным носителем знания и становятся тьюторами и координаторами», – объяснила председатель Единой независимой ассоциации педагогов (РОО «ЕНАП») Екатерина Морозова.

А как считаете Вы?

Кстати, в МЭО есть курс английского языка, где каждый аудиофайл текста, новых слов и топиков озвучен носителем языка. Наши методисты специально подготавливают учеников различать и понимать речь с региональным акцентом, чтобы облегчить им коммуникации в будущем.

У нас есть =статья на Яндекс.Дзен, отвечающая на вопрос «Почему же дети не говорят на английском». В ней мы рассказываем о психологических проблемах детей и даем практические советы, как их решать. Можете ознакомиться по ссылке: «Как заговорить на английском с МЭО»

Источник

МЭО в Мурманской области. Итоги встречи

«Кадры будущего для науки» в Черноголовке

Другие новости

4 декабря 2023 г. Эксперт МЭО рассказал о развитии личности в эпоху ИИ 29 ноября в Чите состоялась XII Всероссийская научно-практическая конференция «Актуальные проблемы современного детства: новое наставничество — драйвер развития и воспитания личности». Организатором выступил Институт развития образования Забайкальского края.

28 ноября 2023 г. В Санкт-Петербурге состоялся «День смотрения по сторонам – II» от федерального проекта EdExpert С 24 по 26 ноября в Кембриджской Международной школе Санкт-Петербурга прошел Школьный салон «День смотрения по сторонам – II», организованный проектом EdExpert. Мероприятие, собравшее более 300 представителей образовательной сферы, стало местом встречи профессионалов отрасли, разработчиков новых технологий и методик обучения, методистов и всех интересующихся вопросами частного образования в РФ. Компания «Мобильное Электронное Образование» выступила информационным партнёром мероприятия.

28 ноября 2023 г. Эксперт МЭО рассказал о возможностях цифровой образовательной среды для обучающихся с ОВЗ Ведущий методист МЭО Игорь Горностаев выступил на научно-практической конференции «Коррекционно-педагогическая деятельность специалиста сферы образования: цель, средства, результаты», которая проходила в Волгограде с 22 по 23 ноября. Цель конференции – обсуждение целевых, содержательных, процессуальных и результатных характеристик коррекционно-педагогической деятельности специалистов сферы образования на его различных уровнях, а также особенностей подготовки к профессиональной деятельности по коррекции, поддержке и сопровождению.

28 ноября 2023 г. Генеральный директор МЭО принял участие в обсуждении социально-экономического статуса Кузбасса Генеральный директор МЭО Александр Кондаков выступил модератором пленарной сессии «Образование как фактор социально-экономического развития региона», проходящей в рамках Международной научно-практической конференции «Развитие производительных сил Кузбасса: история, современный опыт, стратегия будущего», в которой принимали участие эксперты в области образования, руководители образования Кузбасса разного уровня, учёные РАН и РАО.

Все публикации