.t280__menu__content { background-color: #0bb6d2; }
Новости

НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ В СПГБПОУ «ОХТИНСКИЙ КОЛЛЕДЖ»

Общие 2019
24 октября 2019 года в Санкт-Петербурге на базе СПГБПОУ «Охтинский колледж» состоялась всероссийская научно-практическая конференция «Особенности использования технических средств реабилитации и специального оборудования в процессе инклюзивного профессионального образования».

«Охтинский колледж» — базовый центр инклюзивного образования Санкт-Петербурга. Эта образовательная организация использует контент Мобильное Электронное Образование уже второй год подряд.

Целью проведения мероприятия обозначено обсуждение вопросов повышения доступности системы среднего профессионального образования для обучающихся с инвалидностью и ОВЗ и использования технических средств реабилитации и специального оборудования в процессе инклюзивного профессионального образования.

Участие в конференции приняли представители Министерства просвещения РФ, региональных органов исполнительной власти в сфере образования, труда и социальной сферы, представители и эксперты Федерального методцентра по обучению инвалидов и лиц с ОВЗ в системе СПО, руководители и специалисты базовых профессиональных образовательных организаций по вопросам обучения инвалидов и лиц с ОВЗ в системе среднего профессионального образования, и многие другие.

Компанию Мобильное Электронное Образование на конференции представила руководитель региональных образовательных проектов, руководитель проекта цифрового образования Санкт-Петербурга Анна Гергерт.

«Сегодня здесь, безусловно, собрались настоящие профессионалы, заинтересованные в том, чтобы помочь ученикам выстроить свой путь в профессию максимально комфортными и устойчивыми путями. Поэтому сегодня разговор о стандартах, требованиях и концепциях я опущу, и сразу перейду к практике.»

Анна Гергерт выступила на семинаре «Технические средства и технологические решения электронного обучения для инклюзивного профессионального образования» на тему «Индивидуализация обучения с помощью инструментов цифровой среды Мобильное Электронное Образование».

Она рассказала участникам семинара о контенте МЭО, а также о том, какими способами можно адаптировать его под самые разные особенности обучающихся.

«За счёт вариативности контента преподаватель сможет для каждого обучающегося выстроить комфортную и соответствующую его особенностям восприятия образовательную среду.»

Многие ученики школ Санкт-Петербурга обучаются при помощи цифровой образовательной платформы МЭО. Очевидно, что им не придется переживать радикальные перемены в образовательном процессе, если в колледже они продолжат обучение при помощи платформы МЭО. В колледжах, которые сотрудничают с Мобильным Электронным Образованием, они продолжают обучаться в привычной для них цифровой среде.



«Персонализация. Индивидуализация. Адаптированный образовательный маршрут. Такие длинные слова и фразы...
А что в них спрятано? В первую очередь, это уважение к личности другого человека. Без уважения к личности учеников, без принятия их особенностей и различий индивидуальные образовательные траектории останутся лишь буквами на бумаге.»

По завершении выступления Анна Гергерт провела с участниками семинар активное обсуждение всех затронутых тем, дала развернутые ответы на вопросы участников, а также уточнила все возможности образовательной цифровой среды Мобильное Электронное Образование.