СТОИМОСТЬ
ПОДДЕРЖКА
КОНТАКТЫ
ВХОД В МЭО
ЦОК.Иннополис
.t280__menu__content { background-color: #0bb6d2; }
Новости

МЭО повысила квалификацию педагогов Перми

Общие Ассоциация МЭО

C 18 мая по 23 июня для образовательных организаций г. Перми проводятся курсы повышения квалификации по дополнительной профессиональной программе – программе повышения квалификации «ФГОС 5.0: СЕТЕВАЯ МОДЕЛЬ ПРЕЕМСТВЕННОСТИ».



Участие в реализации программы принимают 37 школ и 74 детских сада, всего более 500 педагогов.

Темы, которые рассматриваются на курсе:

· Проблема преемственности стандартов дошкольного и начального общего образования;
· Преемственность содержания образования детей дошкольного и младшего школьного возраста;
· Сетевая модель преемственности ДО и НОО: цели, задачи, структура, этапы реализации;
· Разработка системы учета личностных достижений на этапах дошкольного и младшего школьного возраста;
· Портрет выпускника детского сада в соответствии с ФГОС;
· Цифровая образовательная система как ресурс сетевой модели преемственности ДО и НОО;
· Реализация образовательных технологий в дошкольном и младшем школьном возрасте;
· Педагогические технологии на этапе ДО и НОО в различных образовательных областях;
· Управление реализацией преемственности дошкольного и начального образования: проблемы и решения;
· Преемственность в обучении детей с особыми образовательными потребностями на разных уровнях образования;
· Роль родителей в реализации индивидуальной образовательной траектории ребенка;
· Взаимодействие образовательной организации и семьи как условие успешной адаптации в школе.



Среди спикеров курса выступили:

· А.М. Кондаков, д.п.н., член-корр. РАО, генеральный директор директора ООО «Мобильное Электронное Образование»
· Н.Я. Карпушин, д.п.н., заместитель генерального директора ООО «Мобильное Электронное Образование»
· О.А. Скоролупова, вице-президент Института мобильных образовательных систем, руководитель Центра дошкольного образования компании «Мобильное электронное образование», член Экспертного совета по дошкольному образованию Государственной Думы, почётный работник общего образования Российской Федерации
· И.С. Сергеев, д.п.н., ведущий научный сотрудник ФИРО РАНХиГС, заместитель генерального директора компании «Мобильное Электронное Образование» по инновационным проектам
· А.А. Трифонов, руководитель отдела апробации и научного сопровождения ООО «Мобильное Электронное Образование»,
· Н.А. Воробьева, к.п.н., доцент, руководитель направления организация научной работы института среднего профессионального образования им. К.Д. Ушинского МГПУ,
· О.А. Беркович, руководитель центра сетевого образования и поддержки технологических инициатив ООО «Мобильное Электронное Образование», ведущий методист Академии Цифрового Образования, член Общероссийской профессиональной психотерапевтической лиги



На курсах слушатели научились:

  1. Выбирать и обосновывать организационную модель сетевого узла ДОУ-СОШ.
  2. Использовать механизмы и инструменты, которые предполагается реализовывать в рамках узла для обеспечения преемственности ДОУ-СОШ.
  3. Разрабатывать нормативно-правовые, организационно-методические и программно-методические документы, которые будут использоваться для обеспечения преемственности.
  4. Использовать платформу «Мобильное Электронное Образование» для формирования единого образовательного пространства ДОУ-СОШ и обеспечения преемственности ДО и НОО.
  5. Создавать Портрет выпускника, который является не только элементом брендирования образовательной организации, но и  общественным договором между всеми участниками образовательных отношений, т.е. портрет разрабатывают не только педагоги и администрация, но и в обязательном порядке к его разработке привлекаются родители.
  6. Разрабатывать план действий по созданию сетевого узла.


Педагоги Перми успешно применяют цифровую образовательную среду "Мобильное Электронное Образование" в своей практике.   По хэштегу #МЭОДетскийсадПермь в социальной сети ВКонтакте можно ознакомиться с десятками отзывов, опубликованными воспитателями и родителями пермских детских садов. 


Мы рады тому, что наше успешное сотрудничество продолжается и уверены, что все слушатели успешно защитят аттестационные работы.

Итоговая аттестация участников – публичная защита проектов состоится в августе этого года.